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    2. 綜合信息

      信息科學與技術學院

      計算機學院在1992年與杉達建校同期成立,2002年升本科,2011年由計算機科學與技術、電子商務和信息管理與信息系統專業合并組建成立信息科學與技術學院。計算機專業是我校建校時最早設立的專業之一,2002年升本,電子商務和信息管理與信息系統專業始建于2003年,軟件工程專業建于2015年。

      學院現有4個本科專業和3個本科專業方向:計算機科學與技術、軟件工程、電子商務和信息管理與信息系統專業:計算機科學與技術(數據工程方向)、電子商務(商務數據分析方向)和信息管理與信息系統(金融信息系統方向)。

      學院在校生人數為1834

      。2018年招生本科生510名。學院現有專職教師51名(其中:教授7名,副教授或高級工程師10

      ,講師或工程師19名,助教3名,實驗員2名,專職行政人員和輔導員10名。博士7名,碩士34名)。兼職教授/副教授10名,外聘專任教師15名(其中:教授3名,副教授6名,講師6名)。與企業合作共建聯合授課師資團隊5個(包括:華欽、中科曙光、華為、ISTQB和中軟國際)。

      學院堅持將人才培養定位與服務地方經濟緊密結合,堅持校企合作、產教融合的辦學思想,聚焦行業前沿,探索并實踐了適應社會經濟發展需求和民辦本科院校特點的應用型人才培養模式,逐漸形成了服務社會的培養目標、市場急需的專業方向、適時更新的教學內容、強化實踐的專業特色。人才培養質量得到了社會的較好評價,學生在就業過程中具有較強的競爭力。學院各專業每年畢業生簽約率在全校名列前茅,就業率一直保持在99%以上,行業就業率保持在80%以上,所有專業期初簽約平均薪酬均列全校前10位,計算機類專業保持全校前3位。

      學院堅持市場為導向產教融合的辦學模式:

      1.“嵌入式”合作培養:與知名企業合作對接,成立行業學院,探索在新技術、新產業、新模式下能力需求為導向的全方位人才培養模式。與國內外知名企業合作,將行業所需要的課程嵌入到教學計劃中,企業直接參與教學與畢業設計指導。學院通過與上海華欽信息科技股份有限公司合作成立“杉達-華欽學院”聯合培養金融IT人才;加入教育部規建中心“數據中國百校工程”并與中科曙光合作成立“大數據學院”合作培養大數據技術應用人才;加入“華為ICT學院”,與華為全球培訓中心合作開展ICT應用技術人才培養。

      2.“培訓-實習-就業”一條龍:學院與亞信集團、普華永道信息科技有限公司、文思海輝、交通銀行、埃森哲、上海商派網絡科技有限公司等企業開展合作,將企業崗前培訓項目前置與專業選修課相對接;與Infosys(中國)公司合作,先后選送100余名學生赴印度邁索爾全球培訓中心進行為期近三個月的培訓。完成培訓后可直接進入企業實習并就業。

      3.“雙證融通”:學院與ISTQB(國際軟件測試認證委員會)、HCNA/NP/IE(華為ICT學院)、CCNA/NP/IE(思科網絡學院理事會)、上海人力資源和社會保障局等合作,依據職業資格認證考核標準更新教學內容,為學生提供專業資格認證考核平臺,提升學生的崗位適應能力。

      4.“真實案例引入課堂實訓”:與上海特斯爾大宇宙商務咨詢有限公司合作,將“雙十一”真實案例引入到教學、項目實訓中,培訓學生的理論與實踐相結合的能力,為企業提供后備干部。

      學院近年來專業建設得到行業認可,畢業生受到企業歡迎。主要成績有:

      1. 獲批教育部高教司協同育人項目3項;發表教學改革論文11篇;科研論文31篇;獲批專利2項,申請發明專利1項。

      2. 市級重點課程已建6門,在建1門;校級精品課程在建1門;校級重點課程、全英語課程和優質在線課程已建10門,在建6門。市級教學改革項目在建1項;校級教學改革項目完成7項,在建3項。主編教材1本,參編教材2本。

      3. 在教育部高校計算機教指委等組織的學科大賽中,學生獲得全國和上海(華東)賽區各類獎項54項。

      4. 就業率100%;上海生源本地就業100%,外地生源75%上海就業。計算機科學與技術專業畢業生到知名IT企業就職比例30.3%以上。

      5. 初步形成了以計算機科學與技術、數據工程為中心,軟件工程、電子商務、金融IT等多學科交叉的大數據學科專業群,成為學校內涵發展的重要增長點和學校辦學水平的重要體現點。

      學院注重綜合實踐教學,已建成大數據應用、移動開發、嵌入式開發、ERP沙盤等21個實驗室,提供ITO軟件服務外包、模擬銀行系統開發、跨境電子商務、網絡技術應用實踐等6個綜合實訓平臺,組織學生參加企業的運營實踐,增強學生就業競爭力。目前正在建設ICT技術實踐教學中心、大數據應用創新基地、金融科技創新人才訓練基地、互聯網+商務教學實踐中心、OBE工程認證實踐教育中心,并籌建人工智能人才培養基地。

      學院重視國際合作與交流,與美國愛荷華大學、芬蘭中央應用技術大學、新西蘭奧塔哥理工大學、德國法蘭克福應用技術大學等高校開展了互派留學生、聯合培養研究生和教師互訪等項目合作;與IBM、TCS、Infosys等跨國企業共建產學合作基地和聯合實驗室。

      學院近年來相關重要事項有:

      1. 2018年,上海高等學校一流本科建設引領計劃,“服務數據中國,產教一體育人 培養高素質復合應用技術人才建設”。

      2. 2018年,計算機科學與技術(數據工程方向)獲批第五批上海市屬高校應用型本科試點專業建設。

      3. 2018年,第三屆上海高校青年教師教學競賽,自然科學基礎學科三等獎。

      4. 2018年,教育部高教司協同育人項目3項:

      • 在大數據背景下探索《數據庫原理及技術》的課程改革”;

      • 新工科理念下的JAVA課程群改革研究”;

      • 信息安全私有云實驗室建設”。

      1. 2018年,計算機科學與技術(金融IT方向)獲批市教委“中等職業教育—應用本科專業貫通培養模式試點”。

      2. 2018年,上海杉達學院2016~2017年度優秀科技成果特等獎。

      3. 2017年,加入“華為ICT學院”。

      4. 2017年,上海高校本科重點教學改革項目“以能力為本的程序設計課程群建設” 。

      5. 2017年,上海市教委,第五屆上海大學生創新創業論壇優秀教師論文獎。

      6. 2017年,上海市教學成果二等獎“產教融合導向的電子商務‘223’人才培養模式探索與實踐”。

      7. 2017年,與新華醫院合作NDLS項目(National Disaster Life Support,國家災害生命支持),系統已與201710月正式上線。

      8. 2017年,與上海鑫湛信息科技有限公司合作,獲批上海市人社局“上海市青年(大學生)職業訓練營”首批設營單位。開展“大數據技術”“金融IT”和“云管理”技術人才培養。

      9. 2017年,陳瑛教授受聘復旦大學軟件學院MSE客座講師。

      10. 2017年,上海杉達學院教學成果獎一等獎,“對接需求、五位一體”應用型計算機人才培養方式的創新與實踐。

      11. 2017年,上海杉達學院教學成果二等獎,以行業需求為導向對接生產過程的信息技術實踐實訓教學平臺建設。

      12. 2016年,上海杉達學院首批科研機構之一“大數據分析與處理研究中心”,首批重點學科之一“計算機應用(數據工程)”。

      13. 2016年,教育部規建中心“數據中國百校工程”首批產教融合創新項目先行先試合作院校。

      14. 2016年,市教委民辦高校重點科研項目“數據工程”應用技術型人才培養模式研究。

      15. 2016年,成立“杉達-華欽學院”校企合作培養金融IT人才。

      16. 2015年,與IBM成立了大數據聯合實驗室,IBM大學合作部橫向研究“醫學大數據分析與應用技術研究”。

      17. 2015年,與ISTQB/CSTQB國際軟件測試認證委員會中國分會合作探索開展標準化職業能力培養模式。

      18. 2015年,成為思科網絡學院理事單位,開展網絡工程應用人才職業能力認證聯合培養。

      19. 2015年,電子商務專業獲批市教委開展中等職業教育—應用本科專業貫通培養模式試點工作。

      20. 2014年,市教委民辦高校重點科研項目“基于公共健康信息的大數據管理與分析系統及其關鍵技術研究”。

      21. 2013年,上海市教學成果一等獎“校企合作應用型軟件服務外包人才培養模式的探索與實踐”。

      22. 2009年,上海市教學成果三等獎“依托上海IT企業集團優勢,創建計算機專業特色》”。



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